Наука – один из лучших способов понять окружающий мир, понять, как он устроен. Осознать свое место и предназначение в нем, свою связь и общность с тем, что вокруг.
Цель занятий направлена на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие обучающегося. Обучение игре на фортепиано включает в себя музыкальную грамотность, чтение с листа, овладение основами аккомпанемента и необходимые навыки самостоятельной работы. Обучаясь, дети приобретают опыт творческой деятельности, знакомятся с высшими достижениями мировой музыкальной культуры. Выявление одаренности у ребенка в процессе обучения позволяет целенаправленно развить его профессиональные и личностные качества, необходимые для продолжения профессионального обучения. В то же время программа рассчитана и на тех детей, которые не ставят перед собой цели стать профессиональными музыкантами.
Наша лаборатория - для исследователей, где каждый может создать собственный учебный, исследовательский или даже научный проект, привлечь единомышленников и, возможно, совершить настоящее открытие. Технолаб создана для тех, кому интересна жизнь и её загадки, для тех, кому хочется дойти до всего своим умом, кем движет любопытство.
Какой инструмент идеально подходит для того, чтобы спеть любимую песню в дружеской компании? Конечно же, гитара. А выступить на домашнем концерте? Тоже гитара. Освоить её может каждый. Приходите учиться! Занятия индивидуальные.
С каждым годом в России желающих заняться футболом, становится все больше и больше. И это неудивительно, так как в футбол могут играть люди практически любого возраста. Для большинства футбол является увлечением и одним из способов активного отдыха. Но если рассчитывать на определённые профессиональные перспективы, то этим видом спорта необходимо заниматься с раннего возраста и уделять ему много времени. Кроме возраста, успешная профессиональная карьера также зависит от навыков и природных данных человека. Теперь у вас есть шанс заниматься своим любимым видом спорта в стенах Международной гимназии в Новых Вешках.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок умел за себя постоять, стал более крепким и закаленным, запишите его в нашу секцию самбо. Дети ходят туда заниматься с огромным удовольствием.
Дети учатся выражать свои эмоции, фантазии в различных техниках, смешивать краски и получать новые цвета, знакомятся с законами перспективы, получают первые уроки живописи и лепки, попутно развивая мелкую моторику, ловкость и глазомер. А еще занятия помогают малышам стать более усидчивыми и сосредоточенными.
Большой теннис для детей – не просто красивый спорт. В данном случае речь идет о становлении и совершенствовании таких качеств как концентрация внимания, умение просчитывать свои действия.
Тренировки по художественной гимнастике - уникальная возможность для детей дошкольного и младшего школьного возраста укрепить здоровье, развить гибкость и пластику, ловкость и внимательность, и, конечно, прикоснуться к прекрасному.
Мы предлагаем комплекс дополнительных образовательных услуг по основным школьным предметам. Индивидуальные занятия с педагогами подойдут для детей, отставших от основной программы по разным причинам, и для высокомотивированных учеников, желающих углубить свои знания в интересующих областях.
Частная школа «Город Солнца» расположена в поселке Нагорное Мытищинского района в лесном массиве в 1 км от МКАД на территории бывшей усадьбы «Неклюдово».
Частная школа располагается в ближайшем Подмосковье в лесопарковой зоне в старинном особняке в 10 минутах езды от станции метро Бибирево. Школа была открыта в 1996 году. Имеет два отделения: общеобразовательная школа с 1 по 11 класс и детский сад для детей от 2,5 лет. В школьную программу включено углубленное изучение английского и испанского языков с носителями. Наполняемость классов до 15 человек.
«Школа, где каждый успешен!»
Мы работаем над тем, чтобы КАЖДЫЙ ученик школы смог раскрыть свои способности, поверить в успех и добиться его.
Школа является сертифицированным центром подготовки к сдаче Кембриджских экзаменов.
Школа «Лотос» награждена грамотой Департамента Образования г.Москвы за высокое качество обучения в школе.
Цель создания «Открытой русской школы» – организация дистанционного обучения по образовательным программам российской общеобразовательной средней школы. Учащиеся, находясь в стране проживания, проходят учебный курс в соответствии с российскими образовательными стандартами, выполняют учебные задания. По окончании этапов дистанционного обучения в средней и старшей школе выпускники 9 и 11 классов проходят этапы: экзамен по устному русскому языку (9 класс); написание экзаменационного сочинения (11 класс); аттестацию основным предметам, по результатам которой ученики приглашаются в Москву для прохождения Государственной итоговой аттестации, ученики 9 класса - в формате ОГЭ (Основного государственного экзамена), ученики 11 класса - в формате Единого Государственного экзамена (ЕГЭ).
Школа `ЗНАК` - это второй дом для каждого своего ученика. Большую часть своего времени мы проводим именно здесь. Вместе мы познаем мир, узнаем много нового, становимся умнее и мудрее. В нашей школе на протяжении многих лет поддерживаются обычаи и традиции, которые делают нашу школьную жизнь веселее, интересней и увлекательней!
Выбор школы для ребенка - важное и ответственное решение для семьи. В последние годы активно развивается рынок частного образования. Главное различие между частными и государственными школами - стоимость обучения. В частных школах обычно меньше учеников, что позволяет реализовать индивидуальный подход. Уровень компетентности учителей в государственных и частных школах сопоставим. Частные школы предлагают авторские методики, углубленное изучение языков и раннюю профилизацию. Государственные школы обязаны следовать федеральному государственному образовательному стандарту. При выборе школы следует обратить внимание на репутацию, наличие лицензии и аккредитации, квалификацию педагогов, инфраструктуру и безопасность, атмосферу. Выбор школы зависит от ценностей, финансовых возможностей и индивидуальных особенностей ребенка.
Министерство просвещения опубликовало официальную позицию по поводу дискуссии о сроках учебы в школе. Глава РАН Геннадий Красников высказал мнение, что в школе достаточно и десяти лет учебы. В Минпросвещения на это отметили, срок получения среднего общего образования в России составляет 11 лет. Минпросвещения: Оценку за поведение могут вести во всех школах с 2027 года. Система образования у нас уже выстроена и работает. В последнее время появляется много предложений, с которыми нужно быть осторожнее. Любые инициативы об изменении сложившейся системы требуют взвешенного подхода. Прежде чем говорить о сокращении сроков обучения, необходимо оценить возможные риски и провести широкое профессиональное обсуждение.
С 1 сентября 2027 года в российских школах вводятся новые стандарты для учеников 10-11 классов. ФГОС среднего общего образования вступает в силу. В рамках нового стандарта в школах будет возможность создания инженерных классов и работы с ИИ. Ученики смогут изучать все предметы на базовом уровне или углубленно в существующих профилях.
Математика вызывает у детей страх и отторжение из-за ранних неудач, боязни наказания и разрыва между темпом класса и успеваемостью. 47% школьников не испытывают тревожности по отношению к математике, у 28,5% - средний уровень тревоги, у 24,5% - максимальный. Ранние неудачи, страх наказания и разрыв между темпом класса и успеваемостью формируют неприязнь к математике. Математическое развитие ребенка - это постепенное изучение специфических для науки способов действий, а не врожденный талант. Чтобы снизить тревожность, важно создавать ситуации, в которых интересно считать, а не натаскивать и принуждать. Математика - это не школьный предмет, а способ думать.
Помните себя в 11 лет? Утро перед первым днем в «средней школе»: сердце колотится, в голове каша из имен новых учителей, а коридоры кажутся лабиринтом, где страшно потеряться. Для многих родителей переход ребенка из началки в 5-й класс — это точка тревоги. И не зря: смена «любимой первой учительницы» на конвейер из 7–8 предметников, кабинетная система и возросшая нагрузка часто убивают то самое любопытство, ради которого мы вообще водим детей в школу.
Но есть ли альтернатива сценарию, где подросток «плывет» в потоке? Место, где переход в среднюю школу — это не испытание на прочность, а плавный старт во взрослую учебу. Где сохраняют камерность началки, но добавляют глубину знаний, достойную лучших академических лицеев. Да и это новая страница Образовательного комплекса Волчок - школа для подростков.
«Мягкий старт»: как не потерять ребенка в лабиринте
Представьте школу, где в 5-м классе вашего ребенка знают по имени не только классный руководитель, но и учитель физики, который придет к нему только через два года. Где нет ощущения «одиночества в толпе».
В основе подхода школы «Волчок» лежит принцип камерности. Классы здесь малочисленны . Но это не просто дань комфорту — это технология. Когда учитель видит глаза каждого ученика, у него нет необходимости «вести программу ради галочки». Он может выстроить настоящий диалог.
5-й класс в «Волчок» называют «мягким стартом». Ребенок постепенно привыкает к учителям-предметникам, не теряя при этом ощущения «своей» территории и поддержки. Здесь адаптация — главный приоритет, а не формальная успеваемость.
Глубина вместо натаскивания: почему это работает в малых группах.
В больших классах часто приходится выбирать: либо ты гонишься за баллами (натаскивание на ВПР/ОГЭ), либо развиваешь мышление. В «Волчок» убеждены, что это ложная дилемма. Прочная академическая база здесь достигается не зубрежкой, а системным подходом.
Вместо того чтобы просто запоминать даты и формулы, подростков учат работать с информацией: структурировать, проверять факты, аргументировать свою позицию. Тьюторское сопровождение позволяет «подсветить» слабые места не раз в полугодие на родительском собрании, а в ежедневном режиме.
Навыки XXI века: работа с ИИ и soft skills в реальной жизни
Мир изменился. И школа, которая игнорирует наличие нейросетей у каждого подростка в телефоне, рискует стать музеем. В «Волчке» не запрещают технологии — ими учат пользоваться во благо.
Искусственный интеллект как инструмент: Здесь не получится «схалтурить», скормив реферат ChatGPT. Школьников учат использовать ИИ для глубокого анализа, поиска ошибок и генерации гипотез, а не для бездумного копирования.
Soft skills в каждом дне: Коммуникация, умение договариваться и эмоциональный интеллект — это не отдельные скучные курсы. В малой группе, где каждый день приходится работать в команде над проектами, дебатировать и защищать свои идеи, эти навыки тренируются естественно и незаметно.
Навигация по классам: путь от любопытства к осознанному выбору.
Программа в «Волчок» построена так, чтобы у ребенка было время «вырасти» до своего будущего выбора. Здесь нет деления на «гуманитариев» и «технарей» в 7 лет, но есть четкая маршрутизация:
4+ класс (Подготовка): Для тех, кто хочет усилить математику и пройти мягкую психологическую подготовку перед переходом в среднее звено.
5 класс («Мягкий старт»): Введение в предметный мир. Здесь учат учиться по-новому, сохраняя спокойствие и мотивацию.
6 класс («Время исследований»): Первые серьезные лабораторные, выход за рамки учебника. Ребенок учится задавать вопросы и находить ответы самостоятельно.
7 класс («Вектор развития»): Настоящее приключение. Здесь физика и химия начинаются не со скучных формул, а с опытов, а на информатике знакомятся с основами программирования и алгоритмами нейросетей.
8-9 классы («Осознанный выбор»): Углубленное изучение выбранных направлений. Подготовка к ОГЭ здесь — не нервный срыв, а естественный этап, подкрепленный индивидуальным учебным планом и итоговым проектом.
Система поддержки: больше, чем просто учителя.
Секрет успешной средней школы не только в учебниках, но и в треугольнике»: ученик — родитель — наставник. В «Волчок» за каждого подростка отвечают три звена:
Куратор следит за атмосферой в классе и организацией жизни.
Тьютор проводит индивидуальные встречи по образовательным целям.
Психолог работает с запросами (индивидуально и в группах).
Родитель здесь не превращается в «надзирателя» за домашними заданиями. Вместо скандалов из-за оценок семья получает качественные репорты (отчеты), где видна динамика развития личности, а не только цифры в электронном дневнике.
Среда обитания: где учеба — это событие
Школа — это не только классы, но и события. В «Волчке» внеакадемическая жизнь развита не менее активно, чем учеба. Образовательные поездки, театральные фестивали, интеллектуальные игры и даже возможность попробовать себя в роли вожатого для младших школьников. В камерном коллективе такие события сплачивают сильнее, чем любые «тимбилдинги» в больших лагерях.
Набор 2026/2027 учебного года открыт.
Школа приглашает мотивированных ребят, готовых учиться глубоко и с интересом. Количество мест ограничено — это вынужденная мера, чтобы сохранить ту самую камерную среду, где каждый ученик «виден и слышим».
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок прошел через подростковый этап не теряя себя, а раскрывая потенциал — приходите знакомиться.
Записаться на индивидуальную встречу и тестирование можно, связавшись с приемной комиссией.
Школа «Волчок» — место, где растят думающих и счастливых людей.
