Занятия и секции в частной школе «КОТ»

Психология

ПОДРОСТКОВЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛУБ
Подростковый возраст – это период перестройки всего организма ребёнка. Кроме того, меняется система ценностей и интересов. Отмечается ярко выраженное стремление к индивидуализации, к утверждению своего `Я`. Усложняются отношения с родителями, учителями в школе. Да и отношения со сверстниками становятся сложнее и эмоциональнее.

Наука / Журналистика

КЛУБ НАЧИНАЮЩИХ ЖУРНАЛИСТОВ И АВТОРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Учимся собирать и анализировать информацию, грамотно излагать мысли, создавать материалы для СМИ разных форматов (печатные издания, радио, телевидение). Формируем навыки критического и системного мышления и развиваем логику. Осваиваем разные стилистические приемы и техники, учимся писать в разных литературных жанрах!

Общее развитие

КНИЖНЫЙ КЛУБ
Вместе читаем, развиваем вкус, креативное мышление и логику! Учимся красиво выражать свои мысли, рассуждать, общаться, спорить, дружить! А самое главное прививаем любовь к книгам и чтению.

Иностранные языки / Английский язык

SPEAKING КЛУБ
Никаких скучных учебников!!!! Смотрим английские фильмы и теле-шоу, и развиваем устную английскую речь, слух, внимание, память, словарный запас и кругозор, не забываем про грамматику, учимся взаимодействовать, дружить, сотрудничать и с пользой проводить время!

Общее развитие

ИГРОПРАКТИКА
Играем в настольные игры вместе! Тренируем мозг и формируем мышление! Качаем soft skills в игровой форме. Учимся достойно принимать и победу, и поражение. Находим новых друзей и интересно проводим время! За 1,5 часа занятий дети играют от 3-5 настольных игры под руководством ведущего-тьютора. Игропрактика – самый увлекательный способ развить мышление у ребенка!

Общее развитие

КНИЖНЫЙ КЛУБ
Вместе читаем, развиваем вкус, креативное мышление и логику! Учимся красиво выражать свои мысли, рассуждать, общаться, спорить, дружить! А самое главное прививаем любовь к книгам и чтению.

Спорт / Шахматы

ШАХМАТНЫЙ КЛУБ
Учимся делать выбор и нести за него ответственность, концентрироваться и следовать правилам игры, продумывать ходы, одинаково и адекватно воспринимать победы и поражения. Тренируем усидчивость, логику, стратегическое мышление и память. Взаимодействуем, дружим и учувствуем в турнирах! (по желанию)

Общее развитие

СКАЗКОТЕРАПИЯ
Групповые занятия с педагогом-психологом, с помощью сказок прорабатываются ситуации детских страхов, мироощущения, бытовые ситуации «убираю за собой», «уважаю взрослых», «делюсь с друзьями» и другие понятия, личностные отношения. На занятиях используются русские народные, авторские и специально сочиненные сказки, применяется прием «сказкотворчество».

Иностранные языки / Английский язык

SPEAKING КЛУБ
Никаких скучных учебников!!!! Смотрим английские фильмы и теле-шоу, и развиваем устную английскую речь, слух, внимание, память, словарный запас и кругозор, не забываем про грамматику, учимся взаимодействовать, дружить, сотрудничать и с пользой проводить время!

Общее развитие

ИГРОПРАКТИКА
Играем в настольные игры вместе! Тренируем мозг и формируем мышление! Качаем soft skills в игровой форме. Учимся достойно принимать и победу, и поражение. Находим новых друзей и интересно проводим время! За 1,5 часа занятий дети играют от 3-5 настольных игры под руководством ведущего-тьютора. Игропрактика – самый увлекательный способ развить мышление у ребенка!

Спорт / Шахматы

ШАХМАТНЫЙ КЛУБ
Учимся делать выбор и нести за него ответственность, концентрироваться и следовать правилам игры, продумывать ходы, одинаково и адекватно воспринимать победы и поражения. Тренируем усидчивость, логику, стратегическое мышление и память. Взаимодействуем, дружим и учувствуем в турнирах! (по желанию)

Общее развитие

СКАЗКОТЕРАПИЯ
Групповые занятия с педагогом-психологом, с помощью сказок прорабатываются ситуации детских страхов, мироощущения, бытовые ситуации «убираю за собой», «уважаю взрослых», «делюсь с друзьями» и другие понятия, личностные отношения.

Иностранные языки / Английский язык

АНГЛИЙСКИЙ КЛУБ
Развиваем устную английскую речь, слух, внимание, память, словарный запас и кругозор, учимся взаимодействовать, дружить, сотрудничать и с пользой проводить время!

На страницу школы

Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Ближайшие частные школы

Частная школа дополнительного образования `Маяки света` фото
1.0 км
Ростов-на-Дону

Частная школа дополнительного образования `Маяки света`

Миссия нашей школы — создать территорию любви и понимания, которая позволит раскрыться потенциалу каждого ученика и подготовить его к взрослой жизни. А индивидуальный подход к каждому ученику — максимально развить его способности. Мы разработали собственные подходы и методику, чтобы помочь детям начать образование в комфортной атмосфере, развить и проявить свои способности. Лицензия № 61Л01 6802 от 26.06.2018

улица Максима Горького, 226/43 (офис 9)
TOP IT SCHOOL г. Ростов-на-Дону фото
1.2 км
Ростов-на-Дону

TOP IT SCHOOL г. Ростов-на-Дону

TOP IT SCHOOL - это про удовольствие от обучения и высокие результаты!

ул. Социалистическая, д. 141
Компьютерная Академия TOP г. Ростов-на-Дону фото
1.2 км
Ростов-на-Дону

Компьютерная Академия TOP г. Ростов-на-Дону

Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников

ул. Социалистическая, д. 141
Частная школа `Свои дети` фото
1.6 км
Ростов-на-Дону

Частная школа `Свои дети`

Наша школа для детей с интеллектуальными нарушениями, с множественными нарушениями, с задержкой психического и речевого развития, с расстройствами аутистического спектра, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с проблемами поведения, имеющими разные стартовые возможности.

Международная Школа Алла Прима фото
1.7 км
Ростов-на-Дону

Международная Школа Алла Прима

Частное общеобразовательное учреждение `Международная школа АЛЛА ПРИМА` была создана 5 июля 1994 г. и является одной из первых частных школ в г. Ростове-на-Дону. Предлагает общеобразовательные услуги для детей в возрасте от 4-х до 16 лет.

улица Станиславского, дом 165
Частная гимназия `Эстус` фото
1.8 км
Ростов-на-Дону

Частная гимназия `Эстус`

ЧОУ Гимназия «ЭСТУС» одно из самых первых негосударственных общеобразовательных учреждений в г. Ростове-на-Дону, открывшее свои двери первым ученикам в 1991 году, успешно работает в образовательной инфраструктуре города более 24 лет. В первом наборе было 22 ученика (7 учеников 1-го класса и 15 учеников подготовительного класса). Сегодня в Гимназии — 325 учеников. (278 гимназистов и 47 воспитанников дошкольных групп).

Красноармейская улица, дом 232
Православная СОШ фото
2.1 км
Ростов-на-Дону

Православная СОШ

ЧОУ `Свято‐Георгиевская православная средняя общеобразовательная школа` основана в 1995 году

Халтуринский переулок, дом 202/66 корпус 69
Частная школа `Кот в шляпе` фото
3.1 км
Ростов-на-Дону

Частная школа `Кот в шляпе`

«Кот в шляпе» — школа, в которой мы собрали лучшее из методик образования. Когда мы говорим о методиках, на которых основан наш подход - это не просто слова, мы действительно учились, путешествовали и узнавали разные системы образования: Италия, Финляндия, Школы Димы Зицера “Апельсин”, США. А образование руководителя и сотрудников школы не только про педагогику, а еще и про психологию и нейропсихологию.

Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Библиотека

Переходный возраст не приговор: как найти школу, где подростку будет хорошо

Помните себя в 11 лет? Утро перед первым днем в «средней школе»: сердце колотится, в голове каша из имен новых учителей, а коридоры кажутся лабиринтом, где страшно потеряться. Для многих родителей переход ребенка из началки в 5-й класс — это точка тревоги. И не зря: смена «любимой первой учительницы» на конвейер из 7–8 предметников, кабинетная система и возросшая нагрузка часто убивают то самое любопытство, ради которого мы вообще водим детей в школу.
Но есть ли альтернатива сценарию, где подросток «плывет» в потоке? Место, где переход в среднюю школу — это не испытание на прочность, а плавный старт во взрослую учебу. Где сохраняют камерность началки, но добавляют глубину знаний, достойную лучших академических лицеев. Да и это новая страница Образовательного комплекса Волчок - школа для подростков.
«Мягкий старт»: как не потерять ребенка в лабиринте
Представьте школу, где в 5-м классе вашего ребенка знают по имени не только классный руководитель, но и учитель физики, который придет к нему только через два года. Где нет ощущения «одиночества в толпе».
В основе подхода школы «Волчок» лежит принцип камерности. Классы здесь малочисленны . Но это не просто дань комфорту — это технология. Когда учитель видит глаза каждого ученика, у него нет необходимости «вести программу ради галочки». Он может выстроить настоящий диалог.
5-й класс в «Волчок» называют «мягким стартом». Ребенок постепенно привыкает к учителям-предметникам, не теряя при этом ощущения «своей» территории и поддержки. Здесь адаптация — главный приоритет, а не формальная успеваемость.
Глубина вместо натаскивания: почему это работает в малых группах.
В больших классах часто приходится выбирать: либо ты гонишься за баллами (натаскивание на ВПР/ОГЭ), либо развиваешь мышление. В «Волчок» убеждены, что это ложная дилемма. Прочная академическая база здесь достигается не зубрежкой, а системным подходом.
Вместо того чтобы просто запоминать даты и формулы, подростков учат работать с информацией: структурировать, проверять факты, аргументировать свою позицию. Тьюторское сопровождение позволяет «подсветить» слабые места не раз в полугодие на родительском собрании, а в ежедневном режиме.
Навыки XXI века: работа с ИИ и soft skills в реальной жизни
Мир изменился. И школа, которая игнорирует наличие нейросетей у каждого подростка в телефоне, рискует стать музеем. В «Волчке» не запрещают технологии — ими учат пользоваться во благо.
Искусственный интеллект как инструмент: Здесь не получится «схалтурить», скормив реферат ChatGPT. Школьников учат использовать ИИ для глубокого анализа, поиска ошибок и генерации гипотез, а не для бездумного копирования.
Soft skills в каждом дне: Коммуникация, умение договариваться и эмоциональный интеллект — это не отдельные скучные курсы. В малой группе, где каждый день приходится работать в команде над проектами, дебатировать и защищать свои идеи, эти навыки тренируются естественно и незаметно.
Навигация по классам: путь от любопытства к осознанному выбору.
Программа в «Волчок» построена так, чтобы у ребенка было время «вырасти» до своего будущего выбора. Здесь нет деления на «гуманитариев» и «технарей» в 7 лет, но есть четкая маршрутизация:
4+ класс (Подготовка): Для тех, кто хочет усилить математику и пройти мягкую психологическую подготовку перед переходом в среднее звено.
5 класс («Мягкий старт»): Введение в предметный мир. Здесь учат учиться по-новому, сохраняя спокойствие и мотивацию.
6 класс («Время исследований»): Первые серьезные лабораторные, выход за рамки учебника. Ребенок учится задавать вопросы и находить ответы самостоятельно.
7 класс («Вектор развития»): Настоящее приключение. Здесь физика и химия начинаются не со скучных формул, а с опытов, а на информатике знакомятся с основами программирования и алгоритмами нейросетей.
8-9 классы («Осознанный выбор»): Углубленное изучение выбранных направлений. Подготовка к ОГЭ здесь — не нервный срыв, а естественный этап, подкрепленный индивидуальным учебным планом и итоговым проектом.
Система поддержки: больше, чем просто учителя.
Секрет успешной средней школы не только в учебниках, но и в треугольнике»: ученик — родитель — наставник. В «Волчок» за каждого подростка отвечают три звена:
Куратор следит за атмосферой в классе и организацией жизни.
Тьютор проводит индивидуальные встречи по образовательным целям.
Психолог работает с запросами (индивидуально и в группах).
Родитель здесь не превращается в «надзирателя» за домашними заданиями. Вместо скандалов из-за оценок семья получает качественные репорты (отчеты), где видна динамика развития личности, а не только цифры в электронном дневнике.
Среда обитания: где учеба — это событие
Школа — это не только классы, но и события. В «Волчке» внеакадемическая жизнь развита не менее активно, чем учеба. Образовательные поездки, театральные фестивали, интеллектуальные игры и даже возможность попробовать себя в роли вожатого для младших школьников. В камерном коллективе такие события сплачивают сильнее, чем любые «тимбилдинги» в больших лагерях.
Набор 2026/2027 учебного года открыт.
Школа приглашает мотивированных ребят, готовых учиться глубоко и с интересом. Количество мест ограничено — это вынужденная мера, чтобы сохранить ту самую камерную среду, где каждый ученик «виден и слышим».
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок прошел через подростковый этап не теряя себя, а раскрывая потенциал — приходите знакомиться.
Записаться на индивидуальную встречу и тестирование можно, связавшись с приемной комиссией.
Школа «Волчок» — место, где растят думающих и счастливых людей.

Библиотека

Нововведения в школах в 2026/2027 году: новый обязательный предмет, IT-тетради и оценки за поведение

Минпросвещения предложило сделать изучение второго иностранного языка обязательным в школах с 1 сентября 2027 года. В школьную программу с нового учебного года включат предмет `Духовно-нравственная культура России`. Старшеклассники (10 и 11 классы) начнут обучаться по обновленным образовательным стандартам. Обществознание исключат из школьных программ 8-х классов, оставив только в 9-х, 10-х и 11-х классах. В обновленной программе по обществознанию исключено дублирование содержания других учебных направлений и усилены основные темы. В 5-7-х классах появится новый предмет `Духовно-нравственная культура России` на смену курсу `Основы религиозных культур и светской этики`. Цель нового курса - формирование у школьников мировоззрения на основе традиционных ценностей.

Библиотека

В России планируют ввести ограничения на применение ИИ в сфере образования: главные детали

В России разрабатывается законопроект, ограничивающий использование ИИ в образовании. В работах школьников и студентов допускается не более 30% текста, сгенерированного нейросетями. Законопроект обяжет маркировать материалы, созданные с помощью ИИ. Цель законопроекта - развитие навыков самостоятельного обучения и критического мышления у учащихся. На данный момент ИИ в России регулируется на экспериментально-правовом уровне без устоявшейся нормативно-правовой базы. Минцифра предлагает собственный рамочный законопроект `Об основах государственного регулирования сфер применения технологий ИИ`. Законопроект Минцифра определяет ряд терминов, используемых в сфере ИИ, и устанавливает поддержку внедрения суверенных и национальных моделей ИИ. Разработчики и операторы моделей ИИ должны соблюдать ряд условий, включая отсутствие дискриминации и эксплуатацию уязвимостей человека.

Библиотека

Специфика спроса на частные школы

Рынок платных образовательных услуг для детей школьного возраста активно развивается. Спрос на частные школы ограничен из-за ограниченного количества платежеспособных родителей. Рынок платных образовательных услуг не оформился, многие школы и гимназии вынуждены завоевывать авторитет и искать рыночную нишу. Родители хотят получить от образовательных услуг дополнительные результаты, поэтому школы должны ориентироваться на развитие внутреннего мира и личности ребенка, а также на решение конкретных образовательных задач. Школа должна быть ориентирована на формирование интеллектуальных навыков, а не на воспитание. Родители предпочитают, чтобы дети получали традиционное образование, а не гуманистическое.

Библиотека

В Госдуме назвали число сдающих ЕГЭ по информатике

Количество школьников, желающих сдать ЕГЭ по информатике, увеличилось в два раза с 2020 года. В 2020 году ЕГЭ по информатике сдавали 83 тысячи человек, в этом году - 168 тысяч. Рост интереса к информатике может быть связан с престижем профессии и социальными пакетами. Ранее министр просвещения России сообщил о подготовке линейки единых государственных учебников к 2028 году.