Наша цель: Образовательный центр, в котором дети становятся способными и хотят развиваться дальше в жизни.
Частное общеобразовательное учреждение школа «Эврика» была образована в 1991 году и с тех пор вот уже 30 лет успешно занимается вопросами обучения, развития и воспитания детей. Учредителем школы является Папко А.П. Многолетний опыт педагогической работы убедил нас: основу работы любой школы составляет учитель. В связи с современными требованиями мы стараемся изменить позицию учителя. Он перестает быть центром внимания и источником мудрости, а руководит процессами роста и развития, оставаясь на заднем плане.
Частная школа Альтернатива Плюс - это больше чем просто школа: качественное образование, сочетающее в себе традиции классического образования и эффективные современные образовательные и педагогические технологии, чтобы сделать процесс обучения уникальным и эффективным.
Семейная школа – это вид альтернативного образования. Родители переводят детей на семейную форму обучения и поручают нам обучение детей по программам ФГОС в малочисленных классах. Наша миссия: мы обучаем детей в атмосфере доброты, раскрываем творческий потенциал, для нас каждый ребенок индивидуален.
Наша миссия — сделать так, чтобы в мире было больше счастливых, успешных, реализованных людей! И мы идем к этому, воспитывая таких людей в нашем Центре. Мы гордимся тем, что наши дети добиваются успеха в разных сферах жизни, благодаря комплексному развитию в центре Umnikum
Мы часть большой образовательной экосистемы, куда входят: онлайн-школа, офлайн-школа на 200 учеников, детский сад и школа английского языка в Новосибирске. Для того, чтобы с увлечением познавать мир вокруг себя и себя в этом мире, ребёнку требуется комфортная среда развития и обучения. В нашей школе выстроена целостная система и организован весь процесс получения образования.
Слово «Таланъ» большинству современных людей незнакомо. И поэтому, нашу школу иногда, ошибаясь, называют «Талант». Согласитесь, звучит не обидно, но не точно. В «Толковом словаре» В.И. Даля, в котором мы и нашли своё название, слово «таланъ» объясняется как успех, удача, фортуна. В древней Руси это слово было очень популярно, им называли человека со счастливой судьбой, или, попросту, счастливчика. Как вам, например, такая пословица: «Кому есть таланъ, тот будет атаман». Нам она кажется просто судьбоносной.
С 2028 года в российских школах введут обязательный устный экзамен по истории для девятиклассников. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев напомнил об этом в беседе с РИА Новости. Новый экзамен станет формой допуска к ОГЭ и проверит понимание исторических процессов. Задания будут составлены на базе учебников.
Минпросвещения составили график учебы и отдыха на 2026/2027 учебный год. Осенние, зимние и весенние каникулы должны быть не менее 9 дней для восстановления детей. Важно сбалансировать учебную нагрузку, чтобы дети не переутомлялись. Новый учебный год начнется 1 сентября 2026 года и закончится 26 мая 2027 года. Рекомендованные даты каникул: осенние - с 26 октября по 3 ноября 2026 года, зимние - с 31 декабря 2026 года по 10 января 2027 года, весенние - с 27 марта по 4 апреля 2027 года, летние - с 27 мая по 31 августа 2027 года. Для первоклассников предусмотрены дополнительные каникулы с 15 по 21 февраля 2027 года.
В Приморском крае, Волгоградской и Московской областях зафиксированы 400-балльные результаты ЕГЭ. В Приморье выпускник лицея `Технический` набрал максимальные 100 баллов по химии, русскому языку, математике и физике. В Волгоградской области 400-балльницей стала выпускница лицея N3, всего 74 стобалльных результата. В Подмосковье первый 400-балльник и 300 баллов набрали 7 человек. На Камчатке и в Калининградской области впервые зафиксированы 300-балльные результаты. В Санкт-Петербурге наибольшее число трехсотбалльников - 9 выпускников, 200 баллов получили 86 петербуржцев. В Татарстане и Краснодарском крае по два выпускника с 300 баллами, по одному - в Орловской, Воронежской, Нижегородской областях и Дагестане. В Москве ученица школы N1409 набрала 500 баллов по пяти предметам, пять столичных выпускников получили 400 баллов.
Школа IThub считает смартфоны плохой идеей, так как они отвлекают от уроков, мешают общению на переменах и снижают интерес к внеучебной жизни. Чтобы исправить это, ученики сдают гаджеты в специальные ячейки при входе, но при этом у них остается возможность позвонить родителям. Освободившееся время на переменах дети заполняют живыми играми, которые они очень ценят, ведь в школе и так много интересного. Отказ от телефона помогает ребенку лучше понять свои истинные желания и наладить контакт с окружающими людьми.
Минпросвещения планирует включить навыки работы с ИИ в новый стандарт для учеников старшей школы. Основной навык, который необходимо формировать в школе, - это осознанное и правильное использование ИИ. Важно требовать от детей практики написания текстов, будь то классические сочинения или что-то более увлекательное. Навыки использования ИИ постоянно меняются, поэтому создать фундаментальный `учебник по ИИ` сложно. Преподавателям лучше осваивать навыки использования ИИ вместе со школьниками в стиле `а давайте вместе попробуем применить ИИ для решения такой-то задачи и посмотрим, как это работает`. Важно формировать у детей любопытство и стремление учиться всю жизнь.
