Наша цель: Образовательный центр, в котором дети становятся способными и хотят развиваться дальше в жизни.
Частное общеобразовательное учреждение школа «Эврика» была образована в 1991 году и с тех пор вот уже 30 лет успешно занимается вопросами обучения, развития и воспитания детей. Учредителем школы является Папко А.П. Многолетний опыт педагогической работы убедил нас: основу работы любой школы составляет учитель. В связи с современными требованиями мы стараемся изменить позицию учителя. Он перестает быть центром внимания и источником мудрости, а руководит процессами роста и развития, оставаясь на заднем плане.
Частная школа Альтернатива Плюс - это больше чем просто школа: качественное образование, сочетающее в себе традиции классического образования и эффективные современные образовательные и педагогические технологии, чтобы сделать процесс обучения уникальным и эффективным.
Семейная школа – это вид альтернативного образования. Родители переводят детей на семейную форму обучения и поручают нам обучение детей по программам ФГОС в малочисленных классах. Наша миссия: мы обучаем детей в атмосфере доброты, раскрываем творческий потенциал, для нас каждый ребенок индивидуален.
Наша миссия — сделать так, чтобы в мире было больше счастливых, успешных, реализованных людей! И мы идем к этому, воспитывая таких людей в нашем Центре. Мы гордимся тем, что наши дети добиваются успеха в разных сферах жизни, благодаря комплексному развитию в центре Umnikum
Мы часть большой образовательной экосистемы, куда входят: онлайн-школа, офлайн-школа на 200 учеников, детский сад и школа английского языка в Новосибирске. Для того, чтобы с увлечением познавать мир вокруг себя и себя в этом мире, ребёнку требуется комфортная среда развития и обучения. В нашей школе выстроена целостная система и организован весь процесс получения образования.
Слово «Таланъ» большинству современных людей незнакомо. И поэтому, нашу школу иногда, ошибаясь, называют «Талант». Согласитесь, звучит не обидно, но не точно. В «Толковом словаре» В.И. Даля, в котором мы и нашли своё название, слово «таланъ» объясняется как успех, удача, фортуна. В древней Руси это слово было очень популярно, им называли человека со счастливой судьбой, или, попросту, счастливчика. Как вам, например, такая пословица: «Кому есть таланъ, тот будет атаман». Нам она кажется просто судьбоносной.
Отказ от ЕГЭ возможен только при наличии полноценной замены. Рособрнадзор неоднократно заявлял об этом. Ведомство готово к конструктивному диалогу по данной теме. После анализа предложений Рособрнадзор улучшает процедуру и содержание экзаменов. Вице-спикер Госдумы Петр Толстой также высказался за постепенную отмену ЕГЭ. Толстой уточнил, что необходимо реформировать не только болонскую систему, но и всю образовательную модель.
В мире около 317 млн детей с ограниченными возможностями здоровья (14,4%). Многие страдают от нарушений нейроразвития. Нормы развития определяются на основе наблюдений и стандартизированных тестов. Цифровизация и новые подходы к воспитанию влияют на развитие ребенка. Задержка развития может быть временной и поддающейся коррекции. Родители должны обращать внимание на тревожные сигналы и обращаться к специалистам. Важно создать поддерживающую среду для ребенка с помощью предсказуемости, структуры, маленьких шагов и посильных заданий. Регулярные действия и поддержка специалистов могут значительно улучшить прогноз развития ребенка.
Поколение Z (зумеры) - молодые люди, рожденные после 1997 года, активно входят во взрослую жизнь. Зумеры часто критикуются за инфантильность, но уже достигают серьезных карьерных успехов и участвуют в общественной жизни. На подходе поколение `альфа` (родившиеся после 2010 года), их черты и особенности пока неизвестны. Теория поколений - спорная концепция, изменения в мозге и когнитивных функциях на таком коротком отрезке времени не доказаны. Внешние условия и ответственность влияют на формирование личности ребенка. Общие поколенческие черты `альфа` включают клиповость мышления и меньше потребности запоминать информацию. Родители должны понимать реальные склонности и таланты ребенка и помочь ему выбрать профессию и жизненные приоритеты.
Глава комитета Госдумы Ярослав Нилов предлагает частично легализовать использование ИИ в образовании в России. Инициатива направлена на создание централизованной цифровой среды для ИИ-инструментов в образовании. Предлагается создать реестр сервисов, одобренных Минобрнауки, соответствующих российским критериям безопасности и эффективности. Важна модернизация системы `Антиплагиат` для выявления текстов, сгенерированных ИИ. Минпросвещения России готовит проект поправок к федеральному закону, запрещающий распространение готовых школьных заданий, за исключением ответов в учебниках. Реализация предложенных мер поможет предотвратить недобросовестное использование готовых решений и усилить мотивацию школьников к самостоятельному освоению программ.
Иностранный язык остается обязательным компонентом образовательной программы в России. Министерство просвещения рассматривает предложение сократить уроки иностранного языка в 5-7 классах. Изменения пока находятся в проекте и могут вступить в силу с 1 сентября 2026 года. Суть изменений - уменьшение количества часов на изучение иностранного языка с 510 до 408 в основной школе. Эксперты считают, что программу по иностранному языку можно адаптировать, чтобы качество обучения не пострадало. Цель изменений - сокращение нагрузки на школьников и оптимизация учебного плана. Иностранный язык останется обязательным в 8-9 классах, где будет изучаться 3 часа в неделю.
