Исследователи обнаружили метод, который помогает привлечь детей к изучению сложных дисциплин
15 марта 2025
Исследование показало, что для вовлечения школьников в изучение сложного материала и решение трудных задач стоит сначала дать им простые задания. Почти 15 лет назад американские ученые заметили, что если к трудному заданию добавить несколько простых, оно будет восприниматься как более легкое. Несложные задания стоит давать перед сложным или после него - в этом случае у учащихся сформируется «эффект памяти об успехе».
forbes.ru/education/531439-ucenye-nasli-sposob-zainteresovat-detej-izuceniem-sloznyh-predmetov#bounce