Классы: с 1 по 4
Обучение детей 1-4 классов с позиции гуманной педагогики в системе образования.
Это подход, который стимулирует развитие у учащихся самостоятельности, творческого мышления и социальной ответственности. Вот основные принципы гуманной педагогики на которые опирается `Школа Белая ворона`:
1. Уважение к личности ученика: Учителя стремятся признать и уважать уникальные качества и индивидуальность каждого ученика, в том числе его или ее чувств, мыслей и эмоций.
2. Целостный подход: Образование воспринимается не только как передача знаний, но и как процесс социального, эмоционального и духовного развития.
3. Сотрудничество: Вместо традиционной иерархической модели гуманная педагогика воспроизводит в классе атмосферу взаимопомощи и сотрудничества между учениками и учителями.
4. Активное участие учащихся: Учащиеся вовлекаются в обучение через обсуждения, проекты, исследования и другие способы активного участия.
5. Адаптация обучения: Программа обучения адаптируется под потребности учащегося, включая разнообразие методов обучения, чтобы обеспечить максимально эффективное обучение для каждого индивидуума.
6. Эмоциональное благополучие: Важность психологического и эмоционального благополучия учащихся, поощрение самовыражения и самопознания.
7. Развитие критического мышления: Поощрение учащихся к самостоятельному размышлению, анализу и оценке информации.
8. Непрерывное обучение: Гуманная педагогика подчеркивает важность постоянного развития и обучения как учащихся, так и учителей.
9. Демократичность и включенность: Стремление к равноправию в образовании, предоставление равных возможностей для обучения и внимание к разнообразию в классе.
Гуманная педагогика стремится создать среду обучения, где каждый учащийся чувствует себя ценным и способным быть собой!
Это подход, который стимулирует развитие у учащихся самостоятельности, творческого мышления и социальной ответственности. Вот основные принципы гуманной педагогики на которые опирается `Школа Белая ворона`:
1. Уважение к личности ученика: Учителя стремятся признать и уважать уникальные качества и индивидуальность каждого ученика, в том числе его или ее чувств, мыслей и эмоций.
2. Целостный подход: Образование воспринимается не только как передача знаний, но и как процесс социального, эмоционального и духовного развития.
3. Сотрудничество: Вместо традиционной иерархической модели гуманная педагогика воспроизводит в классе атмосферу взаимопомощи и сотрудничества между учениками и учителями.
4. Активное участие учащихся: Учащиеся вовлекаются в обучение через обсуждения, проекты, исследования и другие способы активного участия.
5. Адаптация обучения: Программа обучения адаптируется под потребности учащегося, включая разнообразие методов обучения, чтобы обеспечить максимально эффективное обучение для каждого индивидуума.
6. Эмоциональное благополучие: Важность психологического и эмоционального благополучия учащихся, поощрение самовыражения и самопознания.
7. Развитие критического мышления: Поощрение учащихся к самостоятельному размышлению, анализу и оценке информации.
8. Непрерывное обучение: Гуманная педагогика подчеркивает важность постоянного развития и обучения как учащихся, так и учителей.
9. Демократичность и включенность: Стремление к равноправию в образовании, предоставление равных возможностей для обучения и внимание к разнообразию в классе.
Гуманная педагогика стремится создать среду обучения, где каждый учащийся чувствует себя ценным и способным быть собой!
Также Вы можете посмотреть остальные расценки частной школы «`Школа Белая Ворона` - образовательное пространство».
